Ausbildung von Ausbilderinnen und Ausbildern nach der Ausbilder-Eignungsverordnung

Durch die Ausbildungs-Eignungsverordnung vom 21. Januar 2009 wurden die Inhalte der berufs- und arbeitspädagogischen Eignung der Ausbilder neu gefasst.

Die vier Handlungsfelder der Ausbilder-Eignungsverordnung sehen neben der Vermittlung von Grundlagen praxisorientierte Übungs- und Trainingsphasen vor, in denen das selbstständige Planen, Durchführen und Kontrollieren der Berufsausbildung vermittelt wird.

Der Nachweis der Eignung ist durch eine schriftliche und praktische Prüfung nachzuweisen.

Schwerpunkte sind:

* Rechtliche Rahmenbedingungen
* Organisation des Ausbildungsplatzes
* Lern- und Arbeitsmethoden
* Motivation
* Lernschwierigkeiten
* Gesprächsführung
* Interkulturelle Kompetenzen
* Beurteilung

Die Seminarreihe umfasst die Vorbereitung und Durchführung der Prüfung, die sich in eine dreistündige Klausur und eine Präsentation mit Fachgespräch gliedert. Die Reihe findet in ganztägiger Seminarform mit Imbiss und Mittagessen statt. Hinzu kommt ein Selbstlerntag für die Teilnehmenden. Hinzu kommt ein Selbstlerntag für die Teilnehmenden.


Zielgruppe:
Mitarbeiter/innen, die mit der Durchführung von Ausbildung und Beurteilung in den Verwaltungen beauftragt sind.


Ablauf:

HF 1
Rechtliche Rahmenbedingungen 13.01.2025
Rechtliche Rahmenbedingungen 14.01.2025

HF2
Organisation d. Ausbildungsplatzes 15.01.2025

HF3
Teil 1 Lern- und Arbeitsmethoden 30.01.2025
Teil 1 Lern- und Arbeitsmethoden 31.01.2025
Teil 2 Gesprächsführung/Motivation 05.03.2025
Teil 3 Interkulturelle Kompetenzen 06.03.2025
Teil 4 Lernschwierigkeiten 19.03.2025

HF4
Beurteilung 20.03.2025
Selbstlerntag nach Vereinbarung

Klausur und Vorbereitung praktische Prüfung 10.04.2025

Praktische Prüfung 19./20.05.2025